人際關係

人際界線教材包

人際界線教材包封面,適合國高中人際關係與溝通教案

適用年級:國小高年級、國中、高中

適用科目:輔導活動科、班級經營

內含素材:簡報、學習單、教具檔案

設計理念:

在青春期的教室裡,「越界」常常不是惡意,而是「不知道」。

不知道什麼話不能說、不知道哪些舉動讓人不舒服、不知道什麼時候該收手。這款教材包,正是為了讓這些「不知道」被說出來、被理解,也被尊重!

【電子教材售出無法退換】

貨號: 不提供 分類: , ,

商品介紹

教材包說明

在青春期的教室裡,「越界」常常不是惡意,而是「不知道」

不知道什麼話不能說、不知道哪些舉動讓人不舒服、不知道什麼時候該收手。
這款教材包,正是為了讓這些「不知道」被說出來、被理解,也被尊重!

📦 產品內容

教材包共收錄 五大主題式活動設計,搭配可編輯的簡報檔PPT&詳細教學指引PDF,零經驗教師也能輕鬆帶領、安心上手:

  1. 身體界線打招呼|用猜拳決定互動方式,體驗肢體界線的不同接受程度
  2. 地雷紅綠燈|紅燈、黃燈、綠燈,一秒判斷行為界線的界定差異
  3. 我的多重標準|人際互動不能雙標?來討論關係的影響有多大!
  4. 避雷高手訓練班|猜猜朋友的「人際地雷」,練習觀察與換位思考
  5. 人際界線我看得見|從模擬互動中練習尊重與預測他人的界線
🎯 教材特色✅ 結合互動遊戲與情境討論,學生參與感超高!
✅ 每個活動都附有 步驟引導延伸提問,方便教師直接使用
✅ 可依教學情境單獨取用,也可串成完整單元使用

🎓 適用對象

  • 國小高年級、國中、高中學生
  • 班級經營、人際教育、性平課程
  • 導師時間、輔導課、自主學習課程皆適用

📌 溫馨提醒

  • 建議搭配投影設備及簡易教具(OX卡、紅綠燈籌碼等)
  • 部分活動設計涉及個人界線經驗,建議教師事前建立安全討論氛圍

💬 走進學生心裡的不是說教,而是真誠的對話
讓我們一起,把人際界線這門課,教得真實、好玩、有感💖